目录
人才培养和机制创新
“新工科”背景下人才培养模式改革的探索研究——以南京理工大学为例奚文静;李强;夏立;1-5+10
融合OBE理念与PDCA模式的高职网络人才培养应用研究沈泉涌;靳霞;王晓华;6-10
高职信息类专业人才培养改革研究曾德生;姜学;邵帅;付军;王少应;11-15+25
专业与课程建设
“新工科”背景下通信工程专业实践教学课程的探索与实施研究——以“通信原理课程设计”为例方红雨;常静;许耀华;徐磊;朱军;16-20
工程教育专业认证视域下“单片微型计算机原理及应用”课程建设的思与行曹一鹏;毛艳娥;吴昊;21-25
工程教育专业认证视域下的“算法导论”课程体系设计研究柳欣;李保田;薛玉利;26-30+49
面向数字信息时代的“信号分析与处理”课程智慧教学探索王睿;周昊源;31-35
“光电检测技术与应用”课程思政教学改革探索徐坤;徐回忆;吴才章;36-40
基于超星泛雅平台的混合式教学探索与实践——以“电工技术基础”课程为例宋黎明;孙曼;张行;41-44
基于OBE理念的“系统仿真”课程过程性考核模式研究与实践王琳;张旭秀;陈晓侠;45-49
工程教育专业认证下的基础编程类课程教学模式探索与实践研究——以浙江传媒学院为例曾昊;林生佑;殷伟凤;张帆;50-54
工程教育专业认证背景下“供电工程”课程教学改革探索研究张公永;周宣征;55-58
工程实践导向的铁路信息技术教学平台建设研究白岩慧;刘真;李红辉;刘峰;郭潇;雷应龙;59-64
项目驱动式教学方法探索与实践研究丁文霞;65-70
基于SPOC的线上与线下交互反馈教学模式实践孙畅;刘英明;71-75
高职理实一体化课程教学改革探索——以“单片机技术及应用”课程为例程权成;崔宝影;76-78+83
实训与实践探索
工程教育专业认证背景下结合虚拟仿真的电子线路实验教学改革研究周雯;谌雨章;王诗琦;79-83
“电子线路”远程在线实验平台建设与实践颜芳;宋焱翼;曾浩;陈礼;韩术;84-88+94
中兴通讯企业学院产教融合实训基地建设研究——以安徽国防科技职业学院为例戴泽淼;89-94
投稿须知2