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专题:金课
“金课”建设背景下信息管理专业核心课程群MOOC建设综述杨洋;王毅;1-4
科研嵌入式教学模式“金课”设计——以“卫星通信”课程为例张剑;朱银霞;胡婧;田湘;程剑;5-8+50
一流本科课程建设背景下“智能建筑综合实验”课程的探索与实践杨亚龙;周原;李杨;汪明月;9-13
面向一流本科课程建设的“移动通信”课程教学改革研究赵静;胡庆;喻娜;14-17
人才培养和机制创新
高素质复合型人才培养视域下高校实验室建设与管理研究杨超;杜正聪;印茂伟;任珍文;邓丽娟;董加强;18-22
电信工程及管理专业应用创新型人才培养探索王宝珠;邓华阳;23-27
基于产教融合的机器人工程专业人才培养模式研究及应用孙倩;王建平;姚广芹;范蕙萍;邵媛媛;28-32
基于SWOT分析的材料化学专业本科生学业导师制研究吕乾睿;33-36
专业与课程建设
“新工科”背景下信息类专业CPU技术系列课程群教学改革探索蒋华;37-41
基于CDIO模式的“自动测试技术”课程教学改革探索聂新华;肖支才;秦亮;王朕;42-45
以服务地方企业为导向的PLC教学改革探索——以“PLC原理与应用”课程为例胡斌;仓玉萍;陈新武;张昆;46-50
聚焦国际前沿的信息系统安全课程群教学体系建设初探毛剑;尚涛;关振宇;徐同阁;白琳;刘建伟;51-55+72
基于3D打印技术的“增材制造实验”课程改革初探程序;何蓓;李卓;朱言言;冉先喆;王佳玮;袁经纬;56-59
以能力提升为导向的教学实践创新——以“计算机基础及应用”课程为例把玉琴;60-64
基于微信小程序的“软件开发技术”课程改革探索与实践林世明;吴德文;65-68
“现代仪器分析”课程多元组合线上教学方式探究郭群群;杜桂彩;隋晓;李书慧;王超;杨群华;陈光炜;69-72
“激光原理”课程的思政案例教学探索宋有建;刘博文;柴路;胡明列;73-77
基于合作教学机制的探究型“现代光学”课程改革与实践研究程留永;78-81
基于朴素贝叶斯算法分析鸢尾花数据集分类郭秀娟;李庆凯;孟庆楠;马玉贤;82-84+91
育人环境与文化生态
基于学生主体地位的课堂参与现状研究覃庆国;陈苹;叶继武;85-91
辅导员在提升就业工作成效中的作用研究陈荣明;92-94
“本科层次职业教育(职业本科)教学与教改相关研究”专题征稿2