目录
人才培养和机制创新
面向持续改进的本科教学质量管理机制研究黄先莉;李娜;吴少平;1-5
“新工科”建设背景下地方高校实践教学改革探索研究陈晓明;王君;刘丽;焦海坤;付辰琦;6-9
深化校企协同构建应用型本科院校实习体系的探索研究孔荣;黄新;10-13
产教融合背景下应用型本科高校学生职业素质培养探索研究罗素媛;邓红卫;俞晓润;王承龙;彭亚云;14-18
应用型高校软件工程专业教学体系构建彭海云;卢欣欣;19-23+34
专业与课程建设
翻转课堂教学探索与实践研究——以“无线传感器网络”课程为例陈积明;程鹏;贺诗波;史治国;24-28
翻转课堂在能源动力类工科课堂教学中的探索研究——以“热力发电厂”课程为例马小晶;陈洁;黄龙;周兆伦;29-34
面向电子信息类专业的“数字系统原理与设计”课程教学改革探索研究蒋华;35-38
工程教育专业认证背景下“电力系统分析”课程改革探索与实践研究郑伟佳;林梅金;余伟;39-42+47
系统与优化类课程创新改革与特色核心金课建设研究陈士涛;宋志华;许建虹;43-47
“模拟电子技术”课程“理虚实一体化”教学模式研究与实践姜佩贺;王中训;朱荷艳;48-51+64
以学生为中心的多元混合式教学活动设计研究与实践——以“计算机组成原理”课程为例李潇雯;52-55
基于“五问反思法”的高校工科专业教学改革探索与实践研究李宗安;周晨栋;王阳光;许梦佳;朱莉娅;唐文来;56-59
工程教育专业认证背景下的教学改革探索与实践研究——以“计算机绘图基础”课程为例孛海娃;60-64
基于CDIO模式的工程造价专业课程体系研究孙玉芳;吴霞;胡凤菊;65-69+75
“电气控制与PLC”课程教学改革研究王晓燕;杨富龙;70-75
实训与实践探索
远程实验教学全过程一体化管理平台建设研究巢明;谢梦琦;高庆华;崔承毅;马驰;王开宇;76-81
虚拟仿真技术在“液压传动”课程实验中的应用吴懋亮;郎咸集;宋明;李汝润;82-85
面向工程教育专业认证的实验教学大纲设计研究张艳玲;高鹰;86-89+94
数控加工虚拟仿真的教学改革研究贺声阳;徐晗;卞迪;项坤;唐开宇;90-94
工业和信息化教育投稿须知2